Данная статья посвящена вопросам применения интерактивных методов в развитии речи учащихся младшего школьного возраста. Сегодня одной из основных целей системы образования является повышение активности учащихся и воспитание личности, способной свободно выражать свои мысли. Особенно важное место занимает развитие речи у учащихся младшего школьного возраста, так как это играет значительную роль в их развитии, формировании мышления и социальных навыков. В этом процессе использование интерактивных методов считается особенно эффективным. Интерактивные методы развития словарного запаса учащихся младшего школьного возраста способствуют развитию связной речи и формированию навыков свободного выражения своих мыслей. Систематическое применение интерактивных методов повышает речевую активность учащихся и способствует развитию их коммуникативных способностей.